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PérouLoi établissant le caractère
obligatoire de l'enseignement 2001 |
Ley que establece la obligatoriedad de la enseñanza de los idiomas Quechua y Aymara en los niveles de educacion primaria, secundaria y superior Artículo 1º.
Son idiomas oficiales, el Castellano, el Quechua y el
Aymará, estos últimos en las zonas donde predominen, así como las
demás lenguas aborígenes, según la ley.
Institúyase con carácter de obligatoria la enseñanza
de los idiomas Quechua y Aymará en los niveles de educación primaria,
secundaria y superior, en las zonas donde predominen, debiendo
consignarse su inclusión
en las curriculas respectivas.
En los lugares donde no predominen ninguna de estas
dos lenguas la curricula de los centros educativos comprenderá
necesariamente la enseñanza de uno de los dos idiomas, como forma de
incentivar la educación
bilingüe e intercultural de acuerdo a las características de cada
región.
El Ministerio de Educación diseñará un Plan Nacional
de Enseñanza de las Lenguas Quechua y Aymará para todos los niveles
y modalidades de la Educación Nacional, implementando los mecanismos
de ejecución y seguimiento regional y local. En cuanto a las
Universidades, estos centros de Cultura Superior en uso de su
autonomía académica, incluirán la enseñanza del Quechua y Aymará en
sus curriculas de estudios de acuerdo a las necesidades y exigencias
de una buena formación profesional acorde con nuestra realidad
multiétnica y multicultural ; fortaleciendo
nuestra identidad Nacional.
Deróguense, Modifíquese o Déjese en Suspenso según
sea el caso, todas las disposiciones legales que se oponga a la
vigencia de la presente ley.
La presente Ley entrará en vigencia al día siguiente
de su publicación. - Créese la Dirección Nacional de Enseñanza de la Lengua Quechua y Aymará por parte del Ministerio de Educación, la misma que estará integrada por: · Un representante del Ministerio de Educación quien lo presidirá |
Loi établissant le caractère obligatoire de l'enseignement des langues quechua et aymara pour les niveaux d'enseignement primaire, secondaire et supérieur Article 1er
Le castillan, le quechua et l'aymara sont des langues officielles,
dans les zones où
prédominent ces dernières, ainsi que les autres langues aborigènes, selon la loi. Il est institué à titre obligatoire l'enseignement des
langues quechua et aymara pour les niveaux d'enseignement primaire,
secondaire et supérieur, dans les zones où elles prédominent, leur
inclusion devant
être consignée dans les programmes concernés. Dans les lieux où ne prédomine aucune de ces deux
langues, le programme des établissements d'enseignement doit
comporter obligatoirement l'enseignement de l'une des deux langues, comme
une façon d'encourager l'éducation bilingue et interculturelle en
conformité avec
les caractéristiques de chaque région. Le ministère de l'Éducation doit élaborer un Programme national d'enseignement des langues quechua et aymara pour tous les niveaux et modalités de l'éducation nationale, en mettant en place des mécanismes d'application et un suivi régional et local. Quant aux universités, ces établissements de culture supérieure en usage dans leur autonomie académique, doivent comporter l'enseignement du quechua et de l'aymara dans leurs programmes d'études en accord avec les besoins et exigences d'une bonne formation professionnelle conforme avec notre réalité multi-ethnique et multiculturelle; en renforçant notre identité nationale. Article 5 Sont abrogées,
modifiées ou laissées en suspens, selon est
le cas, toutes les dispositions légales qui s'opposent à la validité
de la présente loi. La présente loi entre en
vigueur le jour suivant
sa publication. Il est créé la Direction nationale de l'enseignement des langues quechua et aymara par le ministère de l'Éducation; elle sera composée : · d'un représentant du ministère de
l'Éducation, qui la présidera; |